编者按：2025年9月10日是我国第41个教师节，教师节的主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。为积极展现我校教职工昂扬向上的良好精神面貌，大力弘扬践行教育家精神，充分调动广大教师和教育工作者的积极性，进一步激励大家全身心投身教育事业，现将2025年荣获优秀教师、优秀教育工作者荣誉称号的教职工优秀事迹简介如下。
希望全体教职工能以这些优秀代表为榜样，时刻牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，在师德师风建设上从严从实，不断提升教书育人的能力与水平，以饱满的热情和坚定的信念，积极投身于教育强国建设的伟大实践中，为学校的发展和教育事业的进步贡献力量。
文脉传薪育藻思 杏坛弦歌谱新章
——记怀化学院2025年度优秀教师张莉莉
张莉莉，女，苗族，1980年6月生，湖南麻阳人，文学博士，副教授。现任文学与新闻传播学院副院长，汉语言文学专业执行负责人，兼任湘潭大学、闽南师范大学硕士生导师。
2016年入职以来，她快速成长为骨干教师，获“双师双能型教师”“优秀学生工作者”等多项荣誉称号；2019年成为校级青年骨干教师培养对象并通过考核；2022年入选雪峰人才工程第三层次。
教学上，她秉持“以学生发展为中心、以能力提升为导向、以实践创新为驱动”的理念，主持省级教改项目3项、教育部就业育人项目1项及校级教改项目3项，发表教改论文8篇，出版教材1部；指导学生获省演讲写作比赛二、三等奖4项，完成国家级、校级大学生创新训练项目6项。指导学生发表学术期刊论文8篇、校级优秀毕业论文7篇。
科研聚焦“中国文学传播研究”，主持国家社科基金一般项目、教育部人文社科青年基金项目等7项国家级、省级项目，发表论文20多篇，出版专著2部。同时，她构建“国—省—市—县”四级培训体系反哺地方教育，其成果形成“教学改革—人才培育—社会服务”三维闭环，获学员高度认可。
思政讲台守初心 育德塑才谱华章
——记怀化学院2025年度优秀教师杨蕾
杨蕾，马克思主义学院教师，兼任学院科研秘书、师范专业认证专干。2023年度考核获中级组优秀，2024年民主评议党员为优秀，同年获校优秀班主任称号。
教学上，2025年获湖南省首届“潇湘杯”高校思政课教学展示活动一等奖（学院首项省级教学竞赛一等奖），2024年获省级数字化教学竞赛二等奖，还获多项校级教学奖项，教学评价均超95分。科研上主持省社科评审委课题等3项，参与省教育厅课题等4项，发表多篇论文，团队成果获省思想政治工作优秀研究成果二等奖。班级工作中指导21名学生，所带班级获优秀班集体等荣誉，学生在挑战杯等竞赛中获省级一等奖等。本科教学评估中任联络员表现突出，助力工作顺利推进。
以 “助人自助” 初心 筑梦学子成长路
——记怀化学院2025年度优秀教师伍娟
伍娟，女，苗族，1987年4月生，中共党员，法学与公共管理学院社会工作专业负责人、校级骨干教师，中级社工师与高级家庭教育指导师，从教十余年，三次获年度考核“优秀”，深耕教育教学、科研创新与学生发展领域。
她教学创新成效显著，打造参与式教学法，主持省级教改项目，建立教育部产学合作协同育人实践基地，所带班级社工职业资格考试通过率超70%。指导8项国家级、省级大创项目；科研聚焦区域实践，主持省级以上项目10余项、横向课题8项，发表论文10余篇，服务地方治理；培养学生多元发展，所带班级考研录取率超20%、就业率95%以上，助力残障学生就业，多人投身基层；积极承担社会服务，培训基层社工超4000人次，推动校地共建实践基地，是扎根地方、服务社会的优秀教师典范。
以匠心育人才，以坚守传薪火
——记怀化学院2025年度优秀教师袁勤
袁勤，男，中共党员，体育与健康学院副教授，从教29年，主要承担田径、篮球、羽毛球教学及校羽毛球训练队工作，获篮球、田径国家一级裁判员资格，多次获优秀实习指导老师、教学优秀奖等荣誉。
他坚守教育初心，12年无偿利用寒暑期、周末等休息时间辅导学生超5000课时，指导学生在省级大学生羽毛球赛中屡创佳绩，获 “湖南省大学生优秀教练员”称号；深耕民族体育，带领队伍在省、国家级赛事中斩获多枚奖牌，6次担任全国少数民族传统体育运动会裁判，获优秀裁判员称号；科研成果丰硕，发表CSSCI、SCI论文，主持国家民委科研课题；还积极推动校园文体活动，是扎根基层、全面发展的优秀体育教育工作者。
从学术探索者到文化传播者的廿三载坚守
——记怀化学院2025年度优秀教师田霞
田霞，外国语学院教师，硕士生导师，湖南文化遗产翻译与传播基地负责人，剑桥大学访问学者，国家级留学课题主持人。从教23年，深耕翻译与文化遗产传播领域，获湖南省社会科学成果奖、全国微课特等奖等荣誉，其学术成果被国际期刊转载，阅读量近4亿人次。
她学术成果丰硕，发表多篇CSSCI期刊论文，出版国家一级出版社专著，带领团队完成400余千字的译稿。主持国家级创新创业项目及横向课题，指导师生发表多篇国际期刊论文；育人成效显著，创新工作坊式翻译教学，指导学生5次斩获国家级大创项目，多人获校级优秀毕业论文，被誉为学生成长的领航者；还推动学科建设，引进名校专家指导课题，组织多项学术活动，是跨界协同的学科建设推动者。
（编辑 汪道恒 于浩源）
（一审/陈炳良 二审/吴晓丽 三审/杨若邻）